|
W listopadzie Żółwiki uczyły się o psach. Tematykę realizowaliśmy na zasadach projektu:
- Dzieci same wybrały temat (podawały swoje propozycje z których odrzuciliśmy tematy zbyt abstrakcyjne i takie, gdzie badanego obiektu nie da się zmierzyć, zważyć, dotknąć...)
- Ustaliliśmy co przedszkolaki wiedzą na temat psów, sporządziliśmy siatkę wiedzy.
- Ustaliliśmy czego dzieci chcą się dowiedzieć. Sporządziliśmy w tym celu siatkę pytań (Na głowie pań było zmartwienie gdzie znaleźć źródła, aby rzeczowo na wszystkie pytania odpowiedzieć...)
- Z państwa pomocą stworzyliśmy kącik poświęcony psom.
- Stworzyliśmy też miarkę, na której zaznaczyliśmy zdjęciami psy największe i najmniejsze, a także wielkość psów należących do dzieci.
- Z państwa pomocą udało się stworzyć świetną książkę "Encyklopedię psów dużych i małych", która cały czas jest oglądana, czytana i "przeżywana" przez małych twórców.
- Codziennie czytaliśmy kolejne karty z powstającej "Encyklopedii...". Radość na twarzach autorów poszczególnych kart była niesamowita!
- Codziennie oglądaliśmy i czytaliśmy książki o psach.
- Gościliśmy w sali panią Elżbietę, mamę Julki i ich szczeniaczka. Pani Ela opowiedziała o tym, jak zajmują się psem, co jest dla niego dobre, czego powinno się unikać, przyniosła także szereg przedmiotów potrzebnych w domu, gdy mieszka się z pieskiem (kaganiec, miskę, smycz, szelki...)
- Wykonaliśmy kartonowego pieska o imieniu Perełka (którego zmierzyliśmy dokładnie i opisaliśmy).
- Martynka przyniosła do przedszkola puchary i medale swojego pieska.
- Udało nam się rozpocząć akcję zbierania w całym przedszkolu karmy dla krakowskiego schroniska.
- Oglądaliśmy filmy edukacyjne i filmy przedstawiające psy w różnych (czasem także niespotykanych sytuacjach). To one dały nam odpowiedzi na wiele z dręczących przedszkolaków pytań.
- Udało się wybrać do gabinetu weterynaryjnego, gdzie Pan Mariusz który jest weterynarzem, odpowiedział na nurtujące nas pytania, na które nie udało się odpowiedzieć wcześniej.
- Podczas całego projektu w dziecięcych zabawach dominowały zabawy związane z pieskami (wyprowadzanie na smyczy pluszaków, zamienianie się w psy, budowanie domków dla psów z klocków, rysowanie...)
- Na zakończenie stworzyliśmy wielki plakat ze zdjęciami, na którym symbolicznie staraliśmy się opowiedzieć o tym czego się dowiedzieliśmy.
Bardzo dziękujemy za wszelką pomoc! Pani Eli za przyjście z psem do przedszkola i tak świetne przygotowanie spotkania, a także za kontakt do gabinetu weterynaryjnego. Wszystkim rodzicom, którzy wraz z dziećmi wykonali karty z rasami psów do encyklopedii. Rodzicom Martyny za udostępnienie pucharów. Wszystkim, którzy przynieśli do naszego kącika książki o psach i różnorodne psie akcesoria i gadżety.
DZIĘKUJEMY!
|